Monthly Archives: jaanuar 2012

Standardne

Tere!

Rõõm on tõdeda, et lõpuks hakkavad lapsed ikka terveks saama.  Jaanuari kuu kaks eelmist nädalat said sellise lõpu, et veetsin ühte reedet koos vaid kolme lapsega. Loodan, et nüüd on enamik lapsi ikka neist köhadest-nohudest ja muudest jamadest lahti saanud! Ja viimased tõbised, kes veel kodus ravi teevad, jõudu ja jaksu teile ning ootame väga teid tagasi!

Nende laste rõõm, kes ammu polnud lasteaias käinud ja sõpru näinud, oli hommikul väga suur. Koos hakati kohe mürama ja meisterdama ning naerukilkeid jagus igasse meie lasteaia ruumi. Ly`l oli ka tõeliselt hea meel, kui nägi, et lapsi on jälle nii palju ja “sinistest esmaspäevadest” hakkab jälle asja saama. Lapsed olid muusika tunnis väga tublid ja aktiivised. Ühe tantsu ajal oli vaja näidata pöialt ja sellega sai peaaegu iga laps väga hästi hakkama, tublimad oskasid näidata ka Väikest-Atsi. Nimetissõrme, Pikk-Peetero ja Nimeta-Matsi näitamine ostus praegu veel lastele liiga keeruliseks, kuid oleme kindlad, et kevadel võime juba uhkelt seda tantsu esitleda nii, et kõik näpud saavad näidatud! 🙂

Suurem rühm armastab hommikul kuulata muusikat ning meienigi kostus üks lugu. Selle peale sosistas Marjete “Getter Jaani”.. Mina ikka ei saanud aru, et mis tema ütles ja aina pinnisin, et ta ütleks kõvemini kuni lõpuks ta ütles kohe päris kõva häälega “MINULE MEELDIB GETTER JAANI!”. See oli tõeliselt vahva pärl tänasesse hommikusse!

Täna oli õues ikka tõeline talveilm ja lapsed võtsid sellest viimast. Kohe kui õue jõuti võtsid kelguomanikud oma uhked masinad välja ja sõbrad käsutati kelgu peale. Kahe Karli õnn oli kohe nii suur kui nad märkasid, et neil on peas mõlemal ühesugused mütsid – oh seda naeru ja lusti siis!

Üheskoos otsustaisme kelgutamise jaoks ka mäe ehitada. Kõige suuremad abimehed kelgumäe ehitamisel olid Leticia, Karl R, Karl K, Henrik ja Gustav. Karl K arvas, et väga hea mõte oleks tõsta lumi minu labida paele, et siis jõuab see ehk kuidagi lihtsamini mäe peale… Ega käbi kännust kaugele ei kuku, mul on ikka ühed kavalad lapsed! 🙂 Lõpuks kui lund tuli tuua õige kaugelt, siis võtsime appi juba kelgu ja kõik see mees tassis siis lumekoormaga “veoautosi”. Lõppude lõüuks oligi mägi valmis ja sai hakata sealt rõõmsal meelel alla laskma. Huvitav oli see, et need, kes olid kõige suuremad abimehed ei olnudki üldse suured liu laskjad – liugu tahtsid lasta hoopis need, kes olid mujal luuslanki löönud!

Väga huvitavaks tegevuseks oli õues ka lumeinglite tegemine. Lapsed otsisid aina puhast kohta, kuhu jälle saaks ikka inglit teha. Kõigil oli naeru jälle kui palju kui nad nägid, mis nad oma kehaga kõik teha suudavad. Marjetele läks eriti tehtu hinge ja tuppa tulles tahtis ta kohe oma tuduriideid näidata, kus peal oli ka ju ingel!!

Lõpuks saime suure kisaga (seda sellepärast, et kõik tahtsid veel väga õues olla!) tuppa ning lastele on saanud heaks tavaks, et nemad istuvad esikus väikestel toolidel ja mina võtan neil saapad jalast. Väga kaval oli Gustav, kes sirutas oma jalad minu põlvele, kui saapad olid ära võetud ja teatas siis, et ta ei saa ju ometi neid maha panna, sest jalad lähevad ju märjaks ja mina peaksin ta ikkagi nüüd tema kapi ette tassima. Selline mõte meeldis teistelegi!

Riidest lahti, käed pestud ning lauda istutud, kaua oodatud kokatädi Elsa tehtud suppi sööma – lastel oli täna väga hea isu ja mitmed neist küsisid isegi suppi juurde. Mõni kavalam oskas küsida, et pangu ma ikka “palle” (frikadelle) juurde. Ka mannavaht söödi isukalt ära ja siis mindigi juba riideid vahetama ja magama.

Täna olid lapsed eriti maiad ja palusid mitu korda, et neile pannakse tekk peale, tehakse kalli, loetakse veel mõni jutt (jne jne jne jne), kuni lõpuks ka kõige tugevamad murdusid ning ikkagi magama jäid.

 

Kõige paremat soovides,

Kullapaide rühma õpetaja Saskia

 

Advertisements

Sööbik ja Pisik

Standardne

AEG: 23.01.-27.01.2012                                              TEEMA: SÕBRAD SÖÖBIK JA PISIK

 

EESMÄRGID:

  • Laps oskab nimetada ühe tegevuse, kuidas oma hambaid hoida (S).
  • Laps maktib hammaste pesu. (V,S)
  • Laps kuulab tähelepanelikult juttu raamatust „Sööbik ja Pisik”. (V,S)

NÄDALAPÄEV

ÕPPEVALDKOND

ÕPPESISU JA ÕPPETEGEVUSED

ÕPPEVAHENDID

Esmaspäev

23.01.12

Mina ja keskkond

 

Tutvus Sööbiku ja Pisikuga. Inimeste hammaste hoidmine (pesemine), elukäik. Hambakaar, raamat „Sööbik ja Pisik”, hambahari.
  Muusika    
Teisipäev

24.01.12

Keel ja kõne

 

Jutu kuulamine raamatust „Sööbik ja Pisik”. Raamat „ Sööbik ja Pisik” jutt nr. 1
 

 

Kunst Hammaste kleepimine suhu. Ettejoonistatud suu, hambad, liim, kleepimisalus.
Kolmapäev

25.01.12

Matemaatika

 

Binaarsed suhted: üks-palju. Piltide vaatlus – beebid, kellel alles üks hammas ning suured lapsed, kellel palju hambaid. Hammaste loendamine. Pildimaterjal.
 

 

Liikumine Kõnnil täita õpetaja korraldust – peatuda, kükki, heita kõhuli (muusika peatudes õpetaja korraldus). Makk, CD-plaat.
  Muusika    
Neljapäev

26.01.12

 

Keel ja kõne

 

Jutu kuulamine raamatust „Sööbik ja Pisik”. Küsimustele vastamine. Raamat „Sööbik ja Pisik” jutt nr. 2
  Kunst „Sööbiku ja Pisiku” värvimine. Kontuurjooned pildist, värvilised pliiatsid, värvimisalus.
Reede

27.01.12

 

Mina ja keskond Hammaste hoidmine: tervisliku toidu söömine, hammaste pesu.

 

Hambahari, toidupüramiidi pilt.
 

 

Liikumine Pallivisked üle nööri. Nöör, pall, kaks tooli.

Nädala teema: JÄNES

Standardne

AEG: 16.01.-20.01.2012                                               TEEMA: JÄNES

  • Laps leiab pildilt üles jänese. (V,S)
  • Laps matkib jänese liikumist. (V,S)
  • Laps vastab jutu põhjal vähemalt ühele küsimustele. (S)

NÄDALAPÄEV

ÕPPEVALDKOND

ÕPPESISU JA ÕPPETEGEVUSED

ÕPPEVAHENDID

Esmaspäev

16.01.12

Mina ja keskkond

 

Jänese pildi vaatamine, kirjeldamine. Jänese söök ja tegemised. Video vaatamine jänese tegemistest. Raamat „Loomade maailm”, lk 28, näpunukk.

Video: http://www.youtube.com/watch?v=eEbzyfwPjj4&feature=fvwrel

  Muusika „Jänkuke“- tants. „Jänesel on pikad kõrvad“- laul, liigutustega. „Jenka“-kuulame muusikat ja üritame õpetaja ette näidatut matkida. „Tule kõndima“- tants. „Kop-kop, kmes koputab“- rütmiharjutus kõlapulkadega. CD-plaat, makk, pillid.
Teisipäev

17.01.12

Keel ja kõne

 

Luuletuse „Jänkude tantsulaul” kuulamine ning õpetaja öeldu kordamine. Raamat „Lapsed,laulma!” lk 178.
 

 

Kunst Jänesele porgandi voolimine. Plastiliin, voolimisalused, voolimisrull.
Kolmapäev

18.01.12

Matemaatika

 

Binaarsed suhted: öö-päev. Jänese päev ja öö – näpunuku näidend. Näpunukud, porgand, pesa, päike, kuu.
  Liikumine Jänese matkimine: hüppamine, jänese kõrvade tegemine, porgandi näksimine jne. Makk, CD-plaat.
  Muusika „Jänkuke“- tants. „Jänesel on pikad kõrvad“- laul, liigutustega. „Jenka“-kuulame muusikat ja üritame õpetaja ette näidatut matkida. „Tule kõndima“- tants. „Kop-kop, kmes koputab“- rütmiharjutus kõlapulkadega. CD-plaat, makk, pillid.
Neljapäev

19.01.12

 

Keel ja kõne

 

Jänku-Jussi multika vaatamine, vastamine küsimustele.

„Jänku-Jussi Elistvere loomapargis”

Arvuti, internet, kõlarid.

Video: http://www.lastekas.ee/index.php?go=web&t=1&id=58

  Kunst Jänese tegemine näpuvärvidest (laste käejäljed jänese kõrvadeks). Näpuvärvid, pintsel,veetops, paber, liim, käärid.
Reede

20.01.12

 

Mina ja keskond Nädala jooksul õpitu kordamine. Pildimaterjal, näpunukud, porgand.
 

 

Liikumine Lumest jänese ehitamine. Lumi

Talvelõbud – lumetrall

Standardne

Õnneks on ilm meid soosinud selle teema valikul! Lõpuks ometi saab kelgutada, lund rookida (see on eriline lust, väikestele muidugi!:) ja lumememme ehitada!

AEG: 02.01.-06.01.2012                                               TEEMA: TALVELÕBUD – LUMETRALL

EESMÄRGID:

  • Laps tunneb rõõmu aktiivsest liikumisest õues.
  • Laps oskab nimetada riideesemeid, mida talvel peab õues kandma.
  • Laps oskab kuulata juttu rahulikult ning suudab vastata vähemalt ühele õpetaja küsimusele jutu põhjal.

NÄDALAPÄEV

ÕPPEVALDKOND

ÕPPESISU JA ÕPPETEGEVUSED

ÕPPEVAHENDID

Esmaspäev02.01.12 Mina ja keskkond  Talveriietega tutvumine, riietusesemetega soetud tegevuste nimetamine (nööbin, tõmban, tirin). Müts, sall, kindad, kasukas, kombensioon, saapad.
  Muusika  
Teisipäev03.01.12 Keel ja kõne  Pildi järgi jutustamine, küsimustele vastamine. Talvised tegevused. Pildimaterjal: kelgutamine, suusatamine, uisutamine, lumememme ehitamine.
  Kunst Lumememme meisterdamine: kleepimine, joonistamine. Tühjad jogurtitopsid, liim, vatipallid, plastiliin, näpuvärvid.
Kolmapäev04.01.12 Matemaatika  Lumepallide loendamine 5ni, 10ni (3a). Lumepallid.
  Liikumine Lumememme ehitamine. Palli veeratamine. Lumi, porgand, luud, ämber.
Muusika  
Neljapäev05.01.12

 

Keel ja kõne  Jutu kuulamine, pildi pealt jutu tegelaste nimetamine ja kirjeldamine. Raamat „Karupoeg Viktor läheb metsa”
Kunst Lumemehe voolimine. „Talv. Meisterdamist väikelapsele” lk 34-25.
Reede06.01.12

 

Mina ja keskond Tutvumine lumehelbekese omadustega: kerge, valge jne. Tutvumine jää omadustega: kõva, külm. Lumehelbed, jää.
Liikumine Liikumismängud.Jõulumaa külastus CD-makk, CD-plaat „Bugi”

Koostas: Õpetaja Saskia